Imatge capçalera

View Item 

  • Share on Twitter
  • Share on Facebook
  • Share on Telegram
  • Share on WhatsApp
  • Print

Validació preliminar del Qüestionari de regulació emocional cognitiva (Cognitive Emotion Regulation Questionnaire, CERQ) en aspirants a bomber: anàlisi factorial exploratòria (2023)

Niñerola, Jordi; Figueras Masip, Anna; Cano Gallent, Mireia; Roca Martínez, Anna
Publication date: 2023-09
URI https://hdl.handle.net/20.500.14007/2125

 
Resum
Article sobre la validació i adaptació del Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ), en aspirants a bombers.
Language
Catalan
Extension
16 p.
Document Type
Article
Document version
Accepted version
DOI
https://doi.org/10.1344/reire.42270
ISSN
2013-2255
Publisher
ICE Universitat de Barcelona

Documents to download

validacio_preliminar_cerq_2023.pdf

1.075Mb

Rights
L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Is part of
REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 17(1), 2025, pp. 1-16.

Recommended citation

Cano-Gallent, M., Niñerola-i-Maymí, J., Roca Martínez, A., i Figueras-Masip, A. (2024). Validació preliminar del Qüestionari de regulació emocional cognitiva (Cognitive Emotion Regulation Questionnaire, CERQ) en aspirants a bomber: anàlisi factorial exploratòria. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 17(1), 1-16. https://doi.org/10.1344/reire.42270
Subject (LEMAC)
Statistics
Views
...
Downloads
...
View full statistics
Altmetrics

Show full item record
This item appears in the following Collection(s)