Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.authorNiñerola, Jordi
dc.contributor.authorRoca-Martínez, Anna
dc.contributor.authorFigueras Masip, Anna
dc.contributor.authorCano Gallent, Mireia
dc.date.accessioned2024-04-15T13:47:18Z
dc.date.available2024-04-15T13:47:18Z
dc.date.issued2023-09
dc.identifier.citationCano-Gallent, M., Niñerola-i-Maymí, J., Roca-Martínez, A., i Figueras-Masip, A. (2024). Validació preliminar del Qüestionari de regulació emocional cognitiva (Cognitive Emotion Regulation Questionnaire, CERQ) en aspirants a bomber: anàlisi factorial exploratòria. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 17(1), 1-16. https://doi.org/10.1344/reire.42270
dc.identifier.issn2013-2255
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14007/2125
dc.description.abstractArticle sobre la validació i adaptació del Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ), en aspirants a bombers.cat
dc.format.extent16 p.
dc.language.isocat
dc.publisherICE Universitat de Barcelona
dc.relation.ispartofREIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 17(1), 2025, pp. 1-16.
dc.rightsL'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.titleValidació preliminar del Qüestionari de regulació emocional cognitiva (Cognitive Emotion Regulation Questionnaire, CERQ) en aspirants a bomber: anàlisi factorial exploratòria (2023)
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscap
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1344/reire.42270
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.subject.lemacBombers--Psicologia
dc.subject.lemacEmocions
dc.subject.lemacBombers--Formació--Aspectes psicològics


Ficheros en el ítem

Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem