“Nadia”: El teatre com a arma per combatre la radicalització entre els joves (2018)
Fecha de publicación: 2018-10-24


Resum
Nota informativa sobre una obra de teatre per treballar i prevenir a les escoles la radicalització entre els joves.Lengua
Catalán
Castellano
Inglés
Francés
Extensión
2 p.
Otros títulos
“Nadia”: El teatro como arma para combatir la radicalización entre los jóvenes
“Nadia”: The theatre as a weapon to combat radicalisation among the young
Nadia: le théâtre comme arme pour lutter contre la radicalisation chez les jeunes
Tipo de documento
Contribución a prensa
Versión del documento
Versión publicada
Publicado por
Departament d'Interior
Cobertura geográfica
Europa
Cobertura temporal
2017
Documentos para descargar
Derechos
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Publicado en
Publicat dins el Blog Notes de seguretat https://notesdeseguretat.blog.gencat.cat/
Citación recomendada
Departament d'Interior. “Nadia”: El teatre com a arma per combatre la radicalització entre els joves. En: Notes de Seguretat (Blog) <https://notesdeseguretat.blog.gencat.cat>. Barcelona: Departament d'Interior, 2018. 2 p.
Departament d'Interior. “Nadia”: El teatre com a arma per combatre la radicalització entre els joves. En: Notes de Seguretat (Blog) <https://notesdeseguretat.blog.gencat.cat>. Barcelona: Departament d'Interior, 2018. 2 p.
Materias (LEMAC)
Palabras clave
Estadísticas
Altmétricas
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
Anàlisi multivariant: mètode d'anàlisi per determinar la relació entre els conflictes convivencials amb la percepció de seguretat (2020)
Pardo, Manel (2020)Aquest estudi comprova si amb les dades que es diposen a Barcelona es poden obtenir relacions estadístiques amb anàlisi multivariant entre percepció de seguretat i confictes convivencials. -
Implicar l’ensenyament en la prevenció de l’extremisme violent (2018)
Departament d’Interior (Publicat dins el Blog Notes de seguretat https://notesdeseguretat.blog.gencat.cat/, 2018-05-21)Nota informativa sobre la necessitat d’implicar l’ensenyament en la prevenció de l’extremisme violent a Europa. -
Desigualdad y terrorismo en occidente: un análisis en España y Reino Unido en el periodo 2010-2017 (2018)
Cófreces Jaureguizar, Daniel (2018)Els autors d'atemptats a Espanya i al Regne Unit no presenten perfils de pobresa ni desigualtat.




