Itineraris segurs per a escolars: el camí es fa caminant (2003)
Publication date: 2003
Resum
L’itinerari escolar és una iniciativa que s’ha portat a terme a diferents poblacions europees i que pretén promoure i facilitar que els infants vagin a l’escola a peu i de manera autònoma, és a dir, sense l’acompanyament dels adults. Es tracta d’una via de circulació preferent, escollida entre aquells recorreguts més utilitzats pels alumnes, on s’assegura una alta seguretat i confortabilitat als vianants.Language
Catalan
Extension
25 p.
Document Type
Monograph
Document version
Published version
ISBN
84-393-6191-2
Publisher
Servei Català de Trànsit
Documents to download
Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Collection
Dossier tècnic de seguretat viària; 12
Recommended citation
Servei Català de Trànsit. Itineraris segurs per a escolars: el camí es fa caminant. Barcelona: Servei Català de Trànsit, 2003. 25 p. ISBN 84-393-6191-2
Servei Català de Trànsit. Itineraris segurs per a escolars: el camí es fa caminant. Barcelona: Servei Català de Trànsit, 2003. 25 p. ISBN 84-393-6191-2
Subject (LEMAC)
Keywords
Statistics
Altmetrics
This item appears in the following Collection(s)
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
Disseny d'entorns i itineraris escolars: anant a l'escola d'una manera saludable, sostenible i segura (2022)
Servei Català de Trànsit (2022)Dins del conjunt urbà de Catalunya, aquest document posa la mirada específicament en l’entorn dels centres educatius i dels itineraris que en permeten l’accés, com a àmbits que presenten una especial ... -
Amb els avis també anem segurs! (2018)
Servei Català de Trànsit (2018)Conte amb text i il·lustracions pensat perquè avis i àvies comparteixin temps amb els infants i els expliquin situacions de mobilitat, ja que la relació entre ells és un aspecte fonamental per aconseguir ... -
Anem sobre segur? (2024)
Servei Català de Trànsit (2024)Aquest material consta d’il·lustracions que representen deu escenes de mobilitat. Té l’objectiu que els nois i les noies s’adonin que poden haver-hi més riscos dels que valoren en un primer moment. Conté ...




