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dc.contributor.authorCano, Mireia
dc.contributor.authorNiñerola, Jordi
dc.contributor.authorSancho, Laia
dc.contributor.authorFigueras Masip, Anna
dc.contributor.authorMartinez, Inés
dc.date.accessioned2024-04-15T11:48:11Z
dc.date.available2024-04-15T11:48:11Z
dc.date.created2023
dc.date.issued2023-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14007/1616
dc.description.abstractLa regulación emocional es una de las competencias profesionales que se consideran más importantes en la profesión policial. El colectivo de policias frecuentemente experimenta estrés en la ejecución de su trabajo. La utilización de estrategias de afrontamiento es importante para gestionar el estrés laboral. Teniendo en cuenta los recursos destinados a la formación policial, es necesario comprender el afrontamiento al estrés originado en el lugar de trabajo, de manera que los diferentes actores implicados en la formación deben trabajar para enseñar a los aspirantes a detectar las fuentes de estrés así como desarrollar técnicas de afrontamiento, gestión emocional más eficaces frente a situaciones adversas. Congreso Internacional de Psicología y Educación (11è: 2023: València)spa
dc.language.isospa
dc.publisherDykinson
dc.relation.ispartofAlcantud-Marín, Francisco ... [et al.] (eds.). Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación. Madrid: Dykinson, pp. 2052-2064
dc.rights© de l'edició: Dykinson; dels textos: els autors
dc.sourceRECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.titleLa regulación emocional como índice de predicción del rendimiento en la evaluación por competencias en aspirantes a policía en Cataluña
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscap
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.subject.lemacPolicia (Catalunya)--Avaluació
dc.subject.lemacFormació policial (Catalunya)
dc.subject.lemacCompetències professionals (Catalunya)
dc.subject.lemacFormació policial (Catalunya)--Aspectes psicològics


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